培养目标:
本专业培养面向未来国家建设需要,适应未来社会发展需求,德智体美劳全面发展,基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出、科学与人文素养深厚,掌握港口航道与海岸工程学科的相关原理和基本方法,获得工程师基本训练,能胜任一般港口航道与海岸工程项目的勘测、规划、设计、施工、运维与管理等工作,具有终身学习能力、创新能力、国际视野和领导能力的社会栋梁和专业精英。
毕业五年左右,通过继续深造和自主学习,德智体美劳持续发展,具备港口航道与海岸工程师执业能力以及分析、沟通并解决复杂工程问题的能力,能胜任港口航道与海岸工程及相关水利工程领域的工程设计、项目管理、技术开发或科学研究等团队骨干工作,适应港口航道与海岸工程行业和科技的最新发展。
毕业要求:
1、工程知识:能够将数学、自然科学、专业基础和专业知识用于解决复杂港口航道与海岸工程问题。
2、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂港口航道与海岸工程问题,以获得有效结论。
3、设计/开发:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计(开发)满足港口航道与海岸工程特定需求的体系、系统(部件)、工艺流程或施工方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4、科学研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂港口航道与海岸工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论。
5、使用现代工具:能够针对复杂港口航道与海岸工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂港口航道与海岸工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6、工程与社会:能够基于港口航道与海岸工程相关背景知识和标准,评价水利工程项目的设计、施工和运行的方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂港口航道与海岸工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在港口航道与海岸工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,履行责任。
9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10、沟通:能够就复杂港口航道与海岸工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令;具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11、项目管理:理解并掌握港口航道与海岸工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
课程设置:
| 课程名称 |
学分 |
| 专业基础课(必修51.0学分) |
| 专业导论(土木与环境类) |
2.0 |
| 工程力学Ⅰ |
5.0 |
| 工程力学Ⅱ |
2.5 |
| 测量学B |
3.0 |
| 结构力学Ⅰ |
3.5 |
| 弹性力学 |
2.0 |
| 工程地质 |
2.0 |
| 土力学A |
2.0 |
| 土木工程材料 |
2.0 |
| 钢结构基本原理 |
2.5 |
| 荷载与结构设计原则 |
1.0 |
| 混凝土结构基本原理 |
3.5 |
| 水力学Ⅰ |
2.0 |
| 水力学Ⅱ |
2.0 |
| 工程水文学 |
2.0 |
| 海岸地貌学 |
1.0 |
| 海岸动力学 |
2.0 |
| 水利工程概论 |
2.0 |
| 水运工程概预算与经济分析 |
1.5 |
| 河流动力学 |
2.0 |
| 水信息采集与处理 |
1.5 |
| 水运工程施工 |
2.0 |
| 水文模拟计算 |
2.0 |
| 专业必修课(必修8学分) |
| 河口治理工程 |
2.0 |
| 航道工程学 |
2.0 |
| 港口规划与布置 |
2.0 |
| 港口水工建筑物 |
2.0 |
港口航道与海岸工程专业课程体系知识结构图
