2026年7月3日，土木工程学院地质与水利工程系研究生第六党支部举办“树牢正确政绩观 坚守立德树人根本任务”专题党课。系党总支书记代朝猛、支部书记卢普怀先后授课，支部全体党员和入党积极分子参加学习。

代朝猛教授首先讲授第一场党课。他以习近平总书记关于“培养什么人是教育的首要问题”的重要论述开篇，深刻阐释立德树人根本任务与正确政绩观的内在统一。他指出，博士生党员兼具“被培养者”与“未来育人者”双重身份，前者要求自身成长为堪当民族复兴大任的时代新人，后者要求提前涵养为党育人、为国育才的理念自觉，必须把“为党育人、为国育才”作为最大政绩。结合博士生作为国家战略稀缺人才的实际，他引导大家正视论文、答辩、就业等阶段性压力，同时强调守牢科研诚信的底线问题。

面对人工智能全面融入科研与教学一线的发展新态势，代朝猛教授着重指出：人工智能是科研辅助工具，身为博士生党员，更应牢固树立鲜明的问题意识、牢牢把握科研工作的主体地位。科研选题、核心思辨绝不能交由算法代劳，始终锚定  “为何科研、为谁科研” 这一根本价值追问。与此同时，新时代科研工作者不能排斥 AI 技术，要主动学习、熟练运用人工智能手段，善用 AI  赋能实验分析、数据处理与理论推演；合理用好 AI  工具，方能高效补齐研究短板、放大科研效能，实现自身科研能力的快速提升。他要求党员主动把地质与水利等研究方向对接深地、深海、深空等“国之大者”，在国家“卡脖子”技术攻关中扛牢使命，并结合科研育人经验提出四点期望：守党员底色、守学术底线、锚国家需求、育未来之才，勉励大家把个人发展融入中国式现代化全局，践行“请党放心、强国有我”的誓言。

随后，卢普怀接续讲授第二场党课，主题为“树牢正确政绩观，以科技报国担当书写新时代研究生党员青春答卷”。他以“新时代研究生党员应该追求什么样的‘成绩’”切入，从四个维度展开：深学细悟，重温习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，结合《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确时代使命；对照检视，梳理研究生群体中重论文数量轻科研实际价值、重个人成果轻团队协作、重短期产出轻长期积累、重包装展示轻实际问题解决等四类典型偏差，剖析危害根源；以案明理，以黄大年同志先进事迹和“西迁精神”为正面标杆，以高教领域学术不端典型案例为反面警示，划清科研诚信红线；知行合一，发出行动倡议，号召全体党员牢记“科研为国家需要、为人民需要、为创新发展”，坚定理想信念、勇攀科技高峰。

两场党课后，支部围绕“政绩观如何落地科研日常”开展研讨。党员和入党积极分子结合地质灾害监测预警、城市地下空间开发、人工智能应用等研究方向，联系学生工作与支部实际谈体会。大家一致表示，要摒弃浮躁功利心态，治学立足求真求实，学生工作不追虚名浮利；将“小我”融入学术研究与时代需求的“大我”，脚踏实地钻研专业，以扎实学识服务社会，以实干担当回馈组织培养；始终牢记初心，恪守党员本分，沉下心积累本领，用实实在在的学习成果践行青年担当，做到治学有初心、行事守底线。

代朝猛教授在总结讲话中对本次“双讲+研讨”的党课形式和支部党员展现出的踏实学风给予充分肯定。他强调，政绩观是青年学者成长的“总开关”，希望全体同志以此次党课为契机，持续校准价值坐标，既要善用新技术赋能科研，更要坚守人的主体性与问题意识；既要敢于攻克“显绩”难题，也要甘坐基础研究“冷板凳”，多做打基础、利长远的“潜功”，主动将个人学术追求融入国家防灾减灾、双碳目标等重大战略需求，以实际行动展现新时代青年党员的担当作为。

此次专题党课是地质与水利工程系研究生第六党支部落实政绩观学习教育的具体举措，推动正确政绩观入脑入心、见行见效，进一步夯实了支部党员的思想根基，激发了博士生党员“科研报国”的使命担当，为锻造信念坚定、本领过硬、作风扎实的高层次青年科研党员队伍注入了强劲动力。

图片：杨　奕

文案：杨　奕

卢普怀

排版：朱忆家

审核：张　洪